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潍坊坊华科技中等职业学校第二届 “521班主任节”温暖纪实——“匠心育桃李,‘纸短’亦情长”班主任座谈会

坊华综合办 潍坊坊华科技中等职业学校
2025年05月23日 06:14
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温暖纪实· 班主任座谈会

匠心育桃李 纸短亦情长

感恩照亮的每一束光


5月21日,是一个充满爱与浪漫的日子:它不仅是情侣们表达爱的节日,更是潍坊坊华科技中等职业学校与班主任们的深情约定。这一天,学校领导和班主任们共聚一堂,召开题为“匠心育桃李,‘纸短’亦情长”的班主任成长座谈会,以责任为笔,以温暖为墨,书写独属于坊华的育人篇章。




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暖心致辞,致敬匠心

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座谈会伊始,学校领导发表了热情洋溢的致辞,向全体班主任致以节日的问候,并对他们的辛勤付出表示衷心的感谢。  

魏校长:班主任是学校教育教学工作的核心力量,是学生成长的引路人。班主任的工作不仅是管理班级,更是塑造灵魂、引领未来的神圣事业。无论是清晨的早读陪伴,还是深夜的查寝关怀;无论是学业上的耐心指导,还是生活中的暖心鼓励,班主任们总是用无微不至的关爱,为学生的成长保驾护航。  

贾校长:严而有格,爱而有度,让教育在刚柔并济中生根;同频共振,携手共进,让团队在经验共享中成长;不忘初心,方得始终,让教育在回归本真中升华。让我们以“从严治校”为舵,以“温暖育人”为帆,在规范中传递温度,在琐碎中坚守情怀,共同书写属于我们坊华学生的成长诗篇。

韩主任:要特别关注学生心理健康的塑造。在教育事业中,帮助比转化更重要,共情比感化更重要,建构比改变更重要,保护比教育更重要。只有快乐的班主任才能带领出快乐的班集体。

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经验分享,智慧碰撞

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来自不同年级的班主任代表分别从不同维度分享了他们的育人智慧。高三年级班主任明欣欣老师着重介绍了“个性化管理”的经验,针对不同层次学生采取差异化指导策略,通过精准施策助力高考冲刺;高二年级班主任徐丕岩老师分享了“激励式教育”的实践心得,强调通过正向引导唤醒学生内驱力的重要性;高一年级班主任李庆元老师立足中职学生实际,畅谈“创新型管理”的探索与思考,提出要培养学生自主管理能力和综合素养。三位班主任的分享既有理论高度又具实操价值,引发了在场班主任们的强烈共鸣和深入思考。



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畅所欲言,共话育人

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“如何求得严与爱的平衡?”“怎样引导学困生重拾学习动力?”“如何巧妙化解学生矛盾?”在自由交流环节,各级部主任和班主任们围绕学校“从严治校,温暖育人”的理念,或结合自身经验,畅谈学生教育的感悟;或立足自身实际,提出班级管理的困惑。校领导以关怀研墨,资深教师执经验为笔,在问答间勾勒出坊华教育事业的温暖前景。此刻,困惑褪去,唯有携手同行的回声久久回荡。

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纸短情长,寄望未来

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座谈会的最后环节充满了仪式感和温情。每位班主任都认真撰写了一封《写给一年后我的班集体》的信件,将对学生的殷切期望和美好祝福倾注于笔端。班主任们或期盼学生们能收获理想的大学录取通知书,或希望看到学生们成长为更加自信、成熟的少年,或期待见证学生们在坊华校园里书写属于自己的精彩故事。这些满载着爱与期望的信件被郑重地封存进“时光信箱”,将在明年今日共同开启,见证师生共同的成长与蜕变。

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教育,是一场向美而行的遇见,是春风化雨,是静待花开。班主任,则是这漫长旅程中最坚定的守护者。本次座谈会,不仅是一次经验的交流,更是一次心灵的共鸣。未来,潍坊坊华科技中等职业学校的班主任们将继续以匠心守护成长,用爱与智慧书写更动人的教育篇章!


END

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供稿、供图|张卫欣

编辑|吴一凡

初审|付舜尧

复审|宋雯

终审|魏刚


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