2022年12月30日，山东省教育厅发布了《关于公布2022年度山东省职业教育教学改革研究立项项目的通知》，我校李升全主持，贾桂芬、冯倩倩、郑敏、付舜尧、伦鹤潍、明欣欣参与的《中等职业学院电子商务类专业“双核四阶多融”人才培养模式与研究》和项目获批，获得2万元省级经费支持。本次教改项目的立项，是省教育厅对我校教改项目研究的充分肯定。今后我校将认真分析总结，巩固成绩，凝聚力量，激励产出更多标志性成果，力推教改工作再上新台阶。
职业教育教学改革研究项目旨在深化职业教育教学改革，加强职业院校内涵建设，提升教师教育教学研究水平,引导教师探究教学规律，立德树人，提高人才培养质量，是对职业教育人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。下一步，项目组将根据《关于公布2022年度山东省职业教育教学改革研究立项项目的通知》要求，认真开展项目研究，努力提高研究水平，积极探索有利于人才培养的新理论、新模式、新方法，形成可借鉴、可推广的高质量教学成果，促进人才培养质量的提高。
我校高度重视教育教学改革研究与实践，不断引导教师深入研究新时代职业教育发展的措施和方法。本次教改项目的立项，将进一步推动学校教育教学改革，聚焦人才培养、课程思政、实践教学改革等教育教学研究的关键领域，注重理论与实践相结合，对于强化提升学校教育教学研究水平，推进教学改革与创新，加快专业建设具有积极的推动作用。
