职业面向
本专业面向装配钳工、机修钳工、电工、机床装调维修工、工业机器人系统运维员等职业，普通机电设备、数控机床、工业机器人及智能制造单元的安装、调试与维护等岗位群。
学历及招生对象
1、学历层次及学制:中职
三年
2、招
生 对 象:普通初中毕业生、普职融通高中生、高中复读生。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造、电工电子、电气控制及工业互联网等知识，具备机械和电气系统装调与维护能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事普通机电设备、智能制造设备及智能制造单元的安装、调试、运行、维护、管理及售后技术服务等工作的技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有安全生产、节能环保等意识，严格遵守操作规程;
2.掌握机电设备安装与维修的基本知识;
3.具有机修钳工、维修电工必需的基本技能;
4.具有一般机械设备的操作技能;
5.具有机械绘图、识图基本知识，能测绘机械零件及简单部件;
6.能进行常用机电设备的安装、调试、维护和维修;
7.能进行一般机电设备的营销和售后服务。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：机械制图、机械基础、电工电子技术基础。
专业核心课程：电气控制技术、液压与气压传动技术、传感器及机器视觉应用技术、可编程控制器（PLC）与触摸屏应用技术、运动控制技术、工业互联网技术、智能制造设备操作与维护技术、智能制造设备装调技术。
实习实训环节：在校内外进行钳工、电工、机械拆装、电气控制系统装调、液压与气压系统的装调、智能制造设备装调等实训。在通用设备制造、电气机械和器材制造类企业等单位进行岗位实习。
职业类证书
职业资格证书：工具钳工、装配钳工、机修钳工、维修电工
升学专业
报考高职专科专业举例：飞机电子设备维修、电子信息工程技术、应用电子技术、微电子技术、智能产品开发与应用、电子产品检测技术、电子产品制造技术、移动互联应用技术、智能光电技术应用、光电显示技术、物联网应用技术、轨道交通通信信号设备制造与维护、铁道通信与信息化技术、民航通信技术、能互联网络技术、通信系统运行管理、电信服务与管理、集成电路技术
报考普通本科专业举例：装备智能化技术、智能制造工程技术、智能控制技术、机器人技术机械电子工程、智能制造工程、电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、机器人工程